יום רביעי, 10 ביוני 2026, כ"ה סיון ה' תשפ"ו
לפרסום חייגו: 02-5900070

חינוך במעלה נט

חינוך

קריאה כבר בגן חובה

התוכנית השנתית לראשית קריאה וכתיבה בגני הילדים יוצאת לדרך • מטרת התוכנית היא שכל ילדי הגנים במעלה אדומים יעמדו ביעדי משרד החינוך בכל הקשור לראשית קריאה וכתיבה • כשריאל: "אנו משקיעים מחשבה רבה ומרחיבים כל העת את ההיצע החינוכי והתוכני על מנת שיתאים לכל אחת ואחד מילדינו"

פורסם בתאריך:


נכתב על ידי

זהבית גלנטי

מעלה אדומים, בהובלת ראש העיר ומחזיק תיק החינוך, בני כשריאל, שמה לה למטרת דגל להוביל את כל ילדי הגנים בעיר לרכישת ראשית קריאה וכתיבה כבר בגני הילדים. 

השבוע הוצגה לראש העיר התוכנית השנתית לראשית קריאה וכתיבה בגני ילדים לשנת הלימודים תשפ"ג. 

לתוכנית שותפים רבים, בהם: מנהלת מחלקת הגיל הרך, עינת בוטבול חורש, מפקחות משרד החינוך, ורד מליחי המפקחת בממלכתי וג'ולי מלמד המפקחת בממ"ד, מנהלת מחלקת פרויקטים, חנה קראוס, מנהלת המכון להדרכת הורים, עליזה אבנעים, מנהלת הספרייה העירונית, אתי ציון, גננות מובילות מגני החובה בעיר במגזרים המ"מ והממ"ד.

מטרת התוכנית היא שכל ילדי הגנים במעלה אדומים יעמדו ביעד משרד החינוך לסיום גן חובה לראשית קריאה. היעד המרכזי הוא שמתוך נושאי הגן העתידי הרשות תשים דגש על ראשית קריאה ועמידה ביעדי המשרד החינוך.

התוכנית תתבצע בשיתוף גננות מובילות, עבודה עם בית הספר להורים ועבודה עם הספרייה הציבורית.

בגני הילדים תתבצענה פעילויות רבות, בהן: מפגשים עם גננות מובילות להצבת יעדים לקידום קריאה, מרכז עידוד קריאה וכתיבה בכל גן, השאלת ספרים בגן לקריאה עם ההורים, אבא אמא סיפור בגני ילדים, מפגש גננות עם מורות כיתה א' לבחינת ציפיות, השתלמות עירונית, הרצאות לגננות. 

הספרייה העירונית תשתלב, במכון להדרכת הורים יתקיים מיזם אבא אמא סיפור וכן תתקיים פעילות עירונית כללית - גן עברית, חדר בריחה עירוני אותיות ושפה.

ראש העיר, בני כשריאל, אומר כי "גני הילדים מהווים מפגש ראשון לילדים הרכים עם האתגרים והמשימות של מערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית. חשוב לנו שהמפגש הראשוני של הילדים עם מערכת החינוך יהיה משמעותי ופורה, ואנו משקיעים משאבים רבים בכדי שכך יהיה. אנו משקיעים מחשבה רבה ומרחיבים כל העת את ההיצע החינוכי והתוכני על מנת שיתאים לכל אחת ואחד מילדינו. אני רואה בחינוך הגיל הרך נדבך חשוב מאוד לתהליך התפתחותם של הילדים, וכבר בשלב זה אנו שמים דגש על מתן מענה לכל צרכיהם של הילדים, בהיבטים הרגשיים, החברתיים והלימודיים".

תגובות