המפקחים הגיעו לביקור
תלמידי כיתה ד' בבית הספר ממ"ד יפה נוף הציגו בפני המפקחים של החינוך הדתית במשרד החינוך את תהליכי הלמידה החדשניים בבית הספר; מנהלת בית הספר, חגית חדד: "מפתחים לימוד עצמאי שיודע לשלב פלטפורמות למידה דיגיטליות עכשוויות"
פורסם בתאריך:
נכתב על ידי
זהבית גלנטי
ביקור של מחמ"ד מחוז ירושלים הרב תומר גרוסמן, מפקח ביה"ס יעקב קושלבסקי, המפקחים יוסי שינבר, מירי וויצמן ומנהלי המחוז התקיים בבית הספר ממ"ד יפה נוף. בנוסף כיבדו בנוכחותם- המשנה לראש העיר ומחזיקת תיק חינוך הדתי, ברנדה הורביץ, מנהל אגף החינוך, הראל הורביץ וסגניתו מיטל לבן.
במהלך הביקור הציגה מנהלת בית הספר, חגית חדד את תהליכי הלמידה החדשניים שמתרחשים בבית הספר ולאחר מכן יצאו המנהלים לצפות בכיתה ד'1 שהציגו את מודל הלמידה החדשני הייחודי של בית הספר - יוצר-טק. הצפייה התקיימה בשיעור עברית בנושא: שאלת גשמים וחשיבות המים לעולם ולאדם. מטרת השיעור הייתה העמקה במיומנויות למידה סביב הנושא בו הכיתה עסקה לאורך כל השבוע, בהיבטים השונים: בהיבט האורייני, ההלכתי והמדעי. מודל העבודה התקיים באופן הבא: הכיתה הגדולה מתחלקת לחמש קבוצות ויוצאים ללמידה באופן עצמאי, כאשר הם מציודים בקלסר עם דפי ההוראות והציוד הנדרש.
קבוצה אחת למדה אודות מחזור המים בטבע בחלל הלמידה האימרסיבי - מעבדת הדמיון ובו התלמידים מוקפים בווידיאו וסאונד, הם אקטיביים ופעילים והלמידה היא רב חושית, מגוונת ומעניינת מאוד.
קבוצה שנייה ערכה תרשים זרימה בנושא ותרגלה מיומנות זו על גבי לוח מגנטי.
קבוצה שלישית יצרה באופן עצמאי משחק רביעיות בכלים מקוונים לאחר שהכינו מפת חשיבה קבוצתית שיצרו בעקבות הנושא הנלמד בכיתה.
קבוצה רביעית תרגלו את החומר אשר נלמד במהלך השבוע ע"י פאזל של שאלה ותשובה תוך שימוש במידע שבמרחב החוץ כיתתי.
הקבוצה החמישית עסקה בניסיון מציאת פתרון טכנולוגי לבעיה הקשורה לנושא הנלמד, תוך העמקה בפן המדעי .
כל התלמדים הציגו בפני האורחים את תהליכי הלמידה והתוצרים תוך מודעות לתהליכי חשיבתם (מטה-קוגניציה).
המבקרים התרשמו מאוד מהעשייה הלימודית המבורכת ומהפגנת הידע של התלמידים.
בית הספר ממ''ד "יפה נוף" מבורך במרחבי למידה מגוונים. בכל פינה בבית הספר תמצאו משפטי השראה, קירות פעילים ומגוונים, חדר אימרסיבי, ספרייה מאובזרת, בנוסף דלתות הכיתות מהוות מרחב למידה בפני עצמן! על כל דלתות הכיתות, מודבקים טפטים מעוצבים עם תמונות של דמויות מופת בחברה הישראלית, בתוספת פסקה קצרה וברקוד המפנה למידע על אותה הדמות. במהלך הביקור מנהלי המחוז התנסו בפעילות למידה מבוססת מקום שהפיקו מרכז הפסגה- במהלך פעילות זו התקיימה יציאה למרחבים, דרך משימה המותאמת לדלתות- על דמויות המופת- באמצעות אפליקציית ג'ניאלי. במשימה היה עליהם לחפש את הדלת, לענות על שאלות ולדון בנושאים בעקבות המידע שעל הדלת וסריקת ברקוד.
המנהלים והמפקחים הסתובבו בביה"ס והתרשמו ממרחבי הלמידה בביה"ס ומעיצוב הסביבה האסתטי המזמין. מהלמידה החווייתית בביה"ס: שילוב טכנולוגיה ומדעים בלמידה, מהכיתה האימרסיבית, מצורת הלמידה בקבוצות תוך פיתוח חשיבה מטא קוגניטיבית.
מנהלת בית הספר, חגית חדד ציינה שבית הספר מתקיים תהליכי למידה חדשניים, פוריים שמפתחים לימוד עצמאי שיודע לשלב פלטפורמות למידה דיגיטליות עכשוויות ובנוסף ביקשה להודות לצוות הרכזות ששותף מלא להובלת תהליכי הלמידה החדשניים : לסגנית אורית ליאני, ליועצת אורית אייל, לרכזות אורטל אבילחק, חוה וולף, לאה פרידמן, מלכי ברוריאן, תמר כץ, דורין מזרחי וליז פרץ.
