מצטיינים בטכנולוגיה
מגן-טק, פרויקט חדשני לפיתוח מצוינות, נפתח לתלמידי כיתות ג'-ה'; התלמידים שנבחרו נחשפים לתכנים של רובוטיקה, תכנות, סייבר ותכנים של חשיבה יצירתית ופיתוח טכנולוגיות
פורסם בתאריך:
נכתב על ידי
זהבית גלנטי
בשנה האחרונה נפתח פרויקט חדשני לפיתוח מצוינות – מג"ן (מח, גוף ונפש) - טק.
הפרויקט התקיים בשיתוף הדרך החדשה, תכנית ממשלתית לשילוב מיטבי של ישראלים יוצאי העדה האתיופית ואגף החינוך, ובהובלת המתנ"ס. התוכנית נועדה לפתח מצוינות, חדשנות ויצירתיות בקרב תלמידים בכיתות ג'-ה'. הילדים נבחרו על ידי בית הספר בשל הפוטנציאל האישי של התלמיד. במסגרת התוכנית התלמידים נחשפו לתכנים של רובוטיקה, תכנות, סייבר ותכנים של חשיבה יצירתית, פיתוח טכנולוגיות שונות ומגוונות.
התוכנית נועדה לתת הזדמנות לילדים בעלי פוטנציאל מצוינות להיחשף לתכנים של טק, טכנולוגיות ייחודיות, תכני חדשנות ועוד והיא התקיימה בהובלת הדר חממי מאגף השכלה בקהילה וטליה נחום, רכזת התוכנית.
שיתוף פעולה זה נעשה ביחד עם המרכז לחדשנות, מרכז make שבספרייה העירונית. הילדים הודרכו ע"י צוות המדריכים המקצועי לאורך השנה.
המדריכים הובילו וחשפו את משתתפי הפרויקט לתכנים במגוון נושאים ובאמצעות הכלים שרכשו במהלך השנה הילדים הכינו פרויקטים שמטרתם לשרת את הקהילה. כל קבוצת תלמידים חשבה על תוצר שהיא רוצה לבנות עבור בית הספר.
דניאלה לוקיי מבית הספר נופי הסלע יצרה עבור בית הספר שלה שלטים לתלייה שיוסיפו לאווירה הבית ספרית, השלטים שהכינה קשורים לשמירה על הניקיון בבית הספר, שלטים לכניסה לכיתה ועוד. את השלטים היא יצרה באמצעות מדפסת לייזר.
קדסט אדיסו, אדל כהן ואגם דמלואו מבית הספר שדי חמד, יצרו משחק מונפול שתורם להכרה מעמיקה יותר בין חברי הכיתה. במהלך המשחק התלמידים יישאלו שאלות על החברים שלהם לכיתה, כמו "מה הצבע האהוב עלי?", על מנת להכיר אחד את השני באופן טוב יותר. את לוח המשחק וכרטיסי המשחק יצרו באמצעות מכונת לייזר ולאחר מכן כתבו על הכרטיסים את המשימות והשאלות.
יהלי גטו מבית הספר תומר רחל הכינה משחק רביעיות על מנת לעזור לחברי הכיתה שלה להתקדם וללמוד אנגלית בדרך כיפית וחווייתית. במשחק יש אוצר מילים באנגלית, תרגומים ואותיות ABC. את הקלפים יצרה באמצעות לייזר, יצרה גב לקלפים וחשפה את האותיות של הגב.
אוריאן באיינס, עידו דוידוביץ', תהילה טגניה ויונה בר נתן מבית הספר תומר רחל יצרו משחק שעוזר בלמידת חשבון ועברית. הם יצרו קוביית תלת ממד ועליה צורות, כל צורה מובילה לנושא מסוים עליו נשאלות שאלות וניתנות משימות. הם יצרו את קלפי המשחק באמצעות מכונת לייזר וחרטו על כל קלף את הצורה הרלוונטית, כתבו תרגילים ושאלות והדביקו על הקלפים.
במסיבת הסיום של הפרויקט פגשו ההורים והתלמידים את מנהל אגף החינוך, הראל הורביץ וסגניתו, מיטל לבן אשר בירכו את המשתתפים ועודדו את הילדים להמשיך לגלות סקרנות ולחקור את העולם בעזרת הטכנולוגיות החדישות שיש לMAKE להציע.
הילדים הציגו את הפרויקטים להורים וביחד סיכמנו שנה מלאה בלמידה ועשייה.
קבוצה נוספת שפעלה במסגרת הפרויקט סיכמה שנה באמצעות סדנת הורים וילדים משותפת, בסדנה ההורים והילדים הכינו בעזרת מדפסת לייזר מטקות לקראת חופשת הקיץ.
